LAIS pelo mundo
16 instituições de 8 países distribuídos em 4 continentes desenvolvem ou já desenvolveram algum tipo de colaboração no âmbito do desenvolvimento científico e tecnológico dos projetos operacionalizados pelo LAIS.
Saiba mais16 instituições de 8 países distribuídos em 4 continentes desenvolvem ou já desenvolveram algum tipo de colaboração no âmbito do desenvolvimento científico e tecnológico dos projetos operacionalizados pelo LAIS.
Saiba maisA base Informática em Saúde nasceu a partir do objetivo de desenvolver Tecnologia da Informação e Comunicação, nas mais diversas faces da área da saúde.
O trabalho da equipe é voltado para o desenvolvimento tecnológico, com foco no aprimoramento e melhoria da qualidade dos serviços de saúde para a população, sem deixar de priorizar o cuidado com a formação dos estudantes.
A base de Bioengenharia é responsável por realizar um trabalho transdisciplinar que inclui alunos e alunas de diferentes cursos de engenharia, além de discentes da Escola de Ciência e Tecnologia, Enfermagem e Odontologia.
Esta categoria trabalha com análise biomecânica, implantes e prototipagem em 3D e reabilitação, sempre dando foco ao retorno à sociedade.
A base de Tecnologias Assistivas tem como prioridade o desenvolvimento de trabalhos multidisciplinares, integrando alunos e alunas das diversas engenharias aos estudantes da área da saúde
O objetivo é promover a troca de experiências e o crescimento profissional, onde toda tecnologia desenvolvida deve ser colocada a disposição dos cidadãos e pacientes.
A base Audição e Linguagem trabalha em pesquisas tecnológicas aplicadas ao desenvolvimento típico e atípico da audição, linguagem e cognição de crianças, assim como inovações tecnológicas voltadas para identificação, diagnóstico e reabilitação de distúrbios auditivos.
A frente de trabalho se destaca pelo projeto de Teleconsultoria em Reabilitação Auditiva.
As Escolas do LAIS são compostas pelas Escola de Programação, Escola de Hardware e Escola de Inteligência Artificial e têm como objetivo: fomentar ações de caráter formativo aos pesquisadores do laboratório, a partir de problemas reais no âmbito da saúde pública. Dessa forma, a aprendizagem ocorre de maneira contextualizada e aplicada às necessidades dos projetos, que são desenvolvidos ao longo desse processo e, ao final do ciclo de aprendizagem o produto desenvolvido é entregue à sociedade
Acompanhe tudo que acontece por aqui
No mês de novembro, o Ambiente Virtual de Aprendizagem do SUS (AVASUS) alcançou uma marca histórica: 200 cursos cadastrados na...
Com o tema Ciência Humanitária e a Saúde Global, o coordenador do Laboratório, professor Ricardo Valentim foi o principal conferencista...
Um artigo científico desenvolvido por pesquisadores do Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde da Universidade Federal do Rio...
Nossas portas estão sempre abertas para trocar conhecimentos, aprendizados e formar novos pesquisadores. Para inovar com o LAIS, se inscreva nos nossos editais e fique atento aos processos seletivos. Vamos juntos?
Confira nossos editais
